:人教版高中生物必修一课件:《从生物圈到细胞》

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第一章  走近细胞

第1节  从生物圈到细胞

一、病 毒

谈谈你所了解的SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的?
结构特点:没有细胞结构
化学组成:蛋白质外壳和遗传物质
遗传物质:DNA或RNA

繁殖过程:在活细胞中,靠自身的遗传物质中储存遗传信息,利用细胞内物质,制造新的病毒。
  自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似?

      如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞
实例2 人的生殖和发育

         与草履虫相比,人是多细胞的高等生物,人的生命是从什么细胞开始的?

         在子女与父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?人的发育与细胞的生命活动有什么关系?
遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞
精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。


由此可见,多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。

讨 论:

    我们现在的学习活动,又需要多少种类和数量的细胞参与?
    人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与,但主要是神经细胞的参与。

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