:初中数学七年级上册PPT课件：《有理数的加法》人教版
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1.3.1 有理数的加法
第1课时
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随堂练习
课堂小结
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1.3 有理数的加减法第1课时
学习目标
1.了解有理数加法的意义；
2.理解有理数加法的法则；
3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.
一只可爱的小企鹅，在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行.现规定向右为正，向左为负. 如果小企鹅先向右行走3米，再继续向右行走4米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？
1.计算：
（1）10+(-4) （2）(+9)+7
（3）(-15)+(-32) （4）(-9)+0
（5）100+(-199) （6）(-0.5)+4.4
（7）(-1.5)+(1.25) （8）
通过本节课的学习，我们应该掌握：
一、有理数的加法法则
1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；
2.异号两数相加时：
（1）若绝对值不相等，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；
（2）若绝对值相等，和为0. 也就是互为相反数的两个数相加得0.
3.一个数同0相加，仍得这个数.
二、熟练应用法则进行加法运算.
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