:2018年新教材西师版三年级语文上册17书本里的蚂蚁教案及作业题

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17. 书本里的蚂蚁        

【教学目标 】

教学目标  

1.知识与能力:学会可文中的生字新词,联系上下文理解词语的意思。朗读课文,了解课文讲了一件什么事。

2.过程与方法:以学生合作学习为主,进行自主识字,提高学生随文理解词义的能力,同时提高学生的阅读能力。

3.情感态度价值观:感受童话神奇的魅力,感受中国文字的魅力,并激发学生对中国文字的喜爱之情。
重点难点

教学重点:以学生合作学习为主,进行自主识字,提高学生随文理解词义的能力,同时提高学生的阅读能力。

教学难点:感受童话神奇的魅力,感受中国文字的魅力,并激发学生对中国文字的喜爱之情。
教学课时 2课时。
第一课时

【课时目标】 

1. 学会可文中的生字新词,联系上下文理解词语的意思。

2.朗读课文,了解课文讲了一件什么事。

【教具准备】

多媒体课件。

【教学过程】 

一、揭示课题,引入新课。

1.今天我们来学习一篇有趣的童话故事,是关于一只可爱的小蚂蚁的故事,板书课题《书本里的蚂蚁》,学生齐读课文题目。

2.看到这个题目你想知道什么?  

生汇报:蚂蚁怎么到书本里了?到书本里后小蚂蚁又发生了哪些故事?那只小蚂蚁是谁
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标签: 书本里的蚂蚁

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