:人教版五年级数学上册第一单元《小数乘整数》教案

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人教版五年级数学上册第一单元《小数乘整数》教案

 

第一课时

  小数乘整数

教学内容

:P2例1、做一做,P3例2、做一做

练习—第1~

5题。

教学目

1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。    2、培养学生的迁移类推能力。    3、引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。

教学重点

:小数乘以整数的算理及计算方法。

教学难点

:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。

教学过程

一、复习

①下面各数去掉小数点有什么变化?     0.34  3.5  0.201  5.02

②把353缩小到时它的1/10是多少?缩小到它的1/100呢?1/1000呢?

二、引入尝试:

大家喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。

1、小数乘以整数的意义及算理。出示例1的图片,引导学生理解题意,从图中你了解到了哪些数学信息?

(1)

例1:燕子风筝每个3.5元,买3个风筝多少元?(让学生独立试着算一算)

(2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(板书学生的汇报。)

用加法计算:3.5+3.5+3.5=10.5元

   3.5元=3元5角

   3元×3=9元

   5角×3=15角

   9元+15角=10.5元

用乘法计算:3.5×3=10.5元

   3.5元=35角    35×3=105  &nbs

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