:初中《金色的秋天》《奥林匹克号角》音乐教案教学设计

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  篇一:初中音乐欣赏课《金色的秋天》教学设计

  教学目标:

  1、通过欣赏歌曲《西风的话》和《在希望的田野上》、《丰收锣鼓》、《扬鞭催马运粮忙》,感受相同题材的音乐,不同的表现方法,所产生的不同音乐效果。

  2、能够选择合适的打击乐器来表现 秋天丰收的气氛,并且可以了解几种打击乐器。

  3、听辨民乐合奏《丰收锣鼓》中各种乐器的效果,并能够排列出现顺序。

  4、能够自选乐器为《扬鞭催马运粮忙》伴奏,并随着音乐模仿马蹄声和动作。

  教学重点:

  体会音乐如何渲染气氛,描绘场景

  教学重点:

  听辨民族乐器的音色并排序

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