:2020年河北省中考数学试卷分析

: 保定市第二十六中学——胡世禄
一、总体评析
2019 年河北省中考数学试卷延续近几年河北中考数学试卷命题主线，还是突出
重基础、考能力的要求，试题呈现形式巧妙新颖，全卷杜绝送分题，每道题需要思
考题目本质和考查的数学知识数学方法的本质，需要学生读懂题、理解知识、掌握
方法、并且有一定创新应用能力才能较好地完成试卷。2019 年中考数学试卷更关注
学生思考过程和认知规律，关注数学本质和数学味道，关注数学结果形成的过程和
蕴涵的数学思想方法，关注如何用数学的眼光观察世界、用数学的思维分析世界、
用数学的语言表达世界。全卷突显勇于探究、批判质疑的理性精神，突出基础性、
过程性、应用性、综合性、探究性，着重考查学生的数学抽象、逻辑推理、数学建
模、数学运算、直观想象、数据分析能力，很好实现了对数学学科核心素养的考查。
《数学课程标准》提出数学课程具有基础性、普及性和发展性，要使学生掌握
必备的基础知识和基本技能，培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意
识和实践能力。数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点，符合学生的认知规
律，有利于学生体验与理解、思考与探索。2019 年中考数学试卷很好地体现了这些
要求。
2019 年河北省中考数学试卷考查形式与 2018 年变化不大，分值上填空题 3 题 5
空 11 分，解答题共 67 分，8,9,9,9,10,10,12 的分值分布更均匀合理。解答题依次
是对运算、统计概率、规律归纳、图形证明、一次函数应用、图形探究、二次函数
图像的考查。选择填空题以点带面、考查理解、角度独特、立意深远。解答题小中
见大、平中见奇、步步深入、环环相扣。试题在审题难度和思维难度上和 2018 年相
当，2019 年的试题更有数学味道更体现数学本质。
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二、题目分析
第 1 题考查正多边形的概念，属于直观想象。直接看图即可选定答案。 2019
年中考说明新增“了解正多边形的概念”，此题可视为对这一变化的回应。2018
年在填空压轴题中