:八年级物理上册第六章第一节质量导学案(教科版)
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学习目标
1.知道质量的物理意义及其单位,会进行单位换算。
2.能正确使用天平测量物体的质量。
3.知道质量是物体的一种属性。
课前学习
一、复习回顾
①一个中学的体重大约是 千克;一本物理课本的的质量大约是200 。②1吨= 千克= 克;500克= 千克。
二、尝试学习
1.质量是表示物体 。
2.在国际单位制中,质量的单位是 符号是 ,常用单位还 、
和 。
3.测定物体质量的工具有 。
4.大量事实说明,物体的质量与物体的 、 及其所处的空间
无关,质量是物体的一个基本 。
课堂学习
一、认识质量
1.议一议:一滴水、一杯水、一桶水、都是由 这种物质组成, 是物体, 是物质。 所含物质多, 所含物质少。自然界中一切物体都是由物质组成。
质量表示 。
[及时练习]:铁钉、铁锤是 ,是由物质 组成,其中 的质量大。
2.议一议:在国际单位制中,质量的单位是 ,符号是 。常用的质量单位还有 、 和 。
试一试:一个鸡蛋的质量约 g;一只鸡的质量约 kg;一个中学生的质量约 kg。
二、测量质量
1.测量质量的工具有 ,实验室测量质量的工具是 。
2.做一做:天平的正确使用方法(阅读使用说明书)
①托盘天平的结构: ;砝码盒里的砝码由 组成;标尺的最大刻度是 g;天平铭牌上的信息有:最大称量是 g,分度值是 g。
②使用方法:A、“放平”:把天
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第一节 质量 学习目标
1.知道质量的物理意义及其单位,会进行单位换算。
2.能正确使用天平测量物体的质量。
3.知道质量是物体的一种属性。
课前学习
一、复习回顾
①一个中学的体重大约是 千克;一本物理课本的的质量大约是200 。②1吨= 千克= 克;500克= 千克。
二、尝试学习
1.质量是表示物体 。
2.在国际单位制中,质量的单位是 符号是 ,常用单位还 、
和 。
3.测定物体质量的工具有 。
4.大量事实说明,物体的质量与物体的 、 及其所处的空间
无关,质量是物体的一个基本 。
课堂学习
一、认识质量
1.议一议:一滴水、一杯水、一桶水、都是由 这种物质组成, 是物体, 是物质。 所含物质多, 所含物质少。自然界中一切物体都是由物质组成。
质量表示 。
[及时练习]:铁钉、铁锤是 ,是由物质 组成,其中 的质量大。
2.议一议:在国际单位制中,质量的单位是 ,符号是 。常用的质量单位还有 、 和 。
试一试:一个鸡蛋的质量约 g;一只鸡的质量约 kg;一个中学生的质量约 kg。
二、测量质量
1.测量质量的工具有 ,实验室测量质量的工具是 。
2.做一做:天平的正确使用方法(阅读使用说明书)
①托盘天平的结构: ;砝码盒里的砝码由 组成;标尺的最大刻度是 g;天平铭牌上的信息有:最大称量是 g,分度值是 g。
②使用方法:A、“放平”:把天
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