:五年级数学(下)优秀导学案 第9课时 分数基本性质(2)

第9课时 分数基本性质（2）

学习内容

课本第57页练习十四的相关习题。

学习目标

进一步熟悉分数的基本性质,能正确地应用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)做分母(或分子),而大小不变的分数。

重难点

学习重点：应用分数基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)做分母(或分子),而大小不变的分数。

学习难点：能正确应用分数基本性质解决有关的问题。

导学流程

自主空间

【独立自主学习】

1、什么是分数的基本性质？

2、在下面的括号内填上适当的数。

3、把和化成分母是12而大小不变的分数。

提问：

A、怎样使的分母变成12？

B、根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子应怎样变化？

C、怎样使的分母变成12？

D、根据分数的基本性质,要使分数的大小不变，分子应怎样变化？

补充例题: 把2和,化成分母是它们的最小公倍数而大小不变的分数。

A、想一想：它们的最小公倍数是几？

B、2是个整数,怎样化成分数呢 以多少做分母,分子又是多少呢?