:五年级第一学期语文名师推荐教案 第五单元 25《最佳路径》冀教版

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最佳路径

教材分析:

这是一篇内容生动、意蕴深远的课文。课文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为设计迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,他偶然从一位无力料理葡萄园的老太太身上得到了“给人自由,任其选择”的启发,产生了“撒下草种,提前开放”的路径设计,最终他的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计。学习课文,让我们感受世界大师的风采,感受大师的独特思考。告诉人们走向成功的科学态度和思维方式。

教学目标:

知识与技能:

1.正确认读3个要求会认的生字,掌握9个要求会写的生字。

2.有感情地朗读课文。

过程与方法:

1.引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系等问题思考、讨论,充分发表自己的见解。

2.培养学生的想象能力、语言表达能力,形成自主探究意识和善思的品质。

情感、态度与价值观:

理解课文内容,体会格罗培斯的创新思维、精益求精的精神以及尊重他人、

为人着想的以人为本的思想。

重难点分析:

通过指导学生自主读书,讨论交流,深入体会,让学生充分感受到格罗培斯一丝不苟、力求完美的工作态度,学习他善于观察,善于思考,勇于创新的精神,充分意识到尊重他人,相信他人,给人自由与选择本身就是最好的选择。

课前准备:

多媒体课件。

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