:第1课时_二次函数y=ax2、k的图象和性质1
:
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
第1课时 二次函数y=ax2+k的图象和性质
1.会用描点法画出y=ax2+k的图象.
2.掌握形如y=ax2+k的二次函数图象的性质,并会应用.
3.理解二次函数y=ax2+k与y=ax2之间的联系.
一、情境导入
在边长为15cm的正方形铁片中间剪去一个边长为x(cm)的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积y(cm2)与x(cm)的函数关系式是什么?它的顶点坐标是什么?
二、合作探究
探究点一:二次函数y=ax2+k的图象与性质
【类型一】y=ax2+k的图象与性质的识别
若二次函数y=ax2+2的图象经过点(-2,10),则下列说法错误的是( )
A.a=2
B.当x<0,y随x的增大而减小
C.顶点坐标为(2,0)
D.图象有最低点
解析:把x=-2,y=10代入y=ax2+2可得10=4a+2,所以a=2,∴y=2x2+2,抛物线开口向上,有最低点,当x<0,y随x的增大而减小,所以A、B、D均正确,而顶点坐标为(0,2),而不是(2,0).故选C.
方法总结:抛物线y=ax2+k(a≠0)的顶点为(0,k),对称轴是y轴.
【类型二】二次函数y=ax2+k增减性判断
(2014·广西河池)已知点(x1,y1),(x2,y2)均在抛物线y=x2-1上,下列说法中正确的是( )
A.若y1=y2,则x1=x2
B.若x1=-x2,则y1=-y2
C.若0<x1<x2,则y1>y2
D.若x1<x2<0,则y1>y2
解析:如图所示,选项A:若y1=y2,则x1=-x2,所以选项A是错误的;选项B:若x1=-x2,则y1=y2,所以选项B是错误的;选项C:若0<x1<x2,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,则y1<y2,所以选项C是错误的;选项D:若x1<x2<0,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,则y1>y2,所以选项D是正确的.
方法总结:讨论二次函数的增减性时,应对自变量分区
>
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
第1课时 二次函数y=ax2+k的图象和性质
1.会用描点法画出y=ax2+k的图象.
2.掌握形如y=ax2+k的二次函数图象的性质,并会应用.
3.理解二次函数y=ax2+k与y=ax2之间的联系.
一、情境导入
在边长为15cm的正方形铁片中间剪去一个边长为x(cm)的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积y(cm2)与x(cm)的函数关系式是什么?它的顶点坐标是什么?
二、合作探究
探究点一:二次函数y=ax2+k的图象与性质
【类型一】y=ax2+k的图象与性质的识别
若二次函数y=ax2+2的图象经过点(-2,10),则下列说法错误的是( )
A.a=2
B.当x<0,y随x的增大而减小
C.顶点坐标为(2,0)
D.图象有最低点
解析:把x=-2,y=10代入y=ax2+2可得10=4a+2,所以a=2,∴y=2x2+2,抛物线开口向上,有最低点,当x<0,y随x的增大而减小,所以A、B、D均正确,而顶点坐标为(0,2),而不是(2,0).故选C.
方法总结:抛物线y=ax2+k(a≠0)的顶点为(0,k),对称轴是y轴.
【类型二】二次函数y=ax2+k增减性判断
(2014·广西河池)已知点(x1,y1),(x2,y2)均在抛物线y=x2-1上,下列说法中正确的是( )
A.若y1=y2,则x1=x2
B.若x1=-x2,则y1=-y2
C.若0<x1<x2,则y1>y2
D.若x1<x2<0,则y1>y2
解析:如图所示,选项A:若y1=y2,则x1=-x2,所以选项A是错误的;选项B:若x1=-x2,则y1=y2,所以选项B是错误的;选项C:若0<x1<x2,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,则y1<y2,所以选项C是错误的;选项D:若x1<x2<0,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,则y1>y2,所以选项D是正确的.
方法总结:讨论二次函数的增减性时,应对自变量分区
>
显示更多
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式