:八年级复习分式,全等三角形

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使分式有意义的x的值为( )
A.x≠1 B.x≠2 C.x≠1 且 x≠2 D.x≠1或 x≠2
若分式的值为零,那么x的值为( )
A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0
八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分件后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.己知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
若关于x的分式方程=2的解为非负数,则m的取值范围是( )
A.m>﹣1 B.m≥1 C.m>﹣1且m≠1 D.m≥﹣1且m≠1
已知=3,则的值为( )
A. B. C. D.﹣
【例3】 分式方程=的解是( )
A.x=-2 B.x=2
C.x=1 D.x=1或x=2
10.若分式方程=+2无解,则m=( )
A.-1 B.-3
C.0 D.-2
11 (2)=.
直线 l1、l2、l3 表示三条两两相互交叉的公路,现在拟建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离都相等,则可供选择的地址有 4 处.

如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=( 4 )

A. 6 B. 3 C. 2 D. 1.5
2.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,测得BC=9,BE=3,则△BDE的周长是 ( )

A. 6 B. 9 C. 12 D. 15
5.如图,在和中, ,若添加条件后使得≌,则在下列条件中,不能添加的是( ).

A.
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