:小学五年级上册语文《无名岛》名师教案

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小学五年级上册语文《无名岛》名师教案

 教学目标:

  1.能正确认读“瞒”等10个生字新词,并联系上下文理解词义;正确认读多音字“哼 ”在本课的读音。

  2.默读课文,梳理课文条理,用将军的口吻,创造性复述这个故事。

  3.能结合相关资料,说说对课文最后一个自然段的理解(或:说说课文最后一个自然段表达的情感),进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。

  主要语文要素:

  1.能正确认读“瞒”等10个生字新词,并联系上下文理解词义;正确认读多音字“哼 ”在本课的读音。

  2.能创造性复述故事。

  3.能结合相关资料,体会句子蕴含的情感,进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。

一、情境导入

在异国他乡的游子,无时无刻不在思念祖国母亲;驻扎在海岛上的边防战士,用自己的方式表

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标签: 无名岛

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