:初中九年级上册语文《我看》教案

初中语文九年级上册《我看》教学设计

教学目标
  知识与能力
  1．理解、积累“丰润、红晕、翅翼”等词语。
  2．感知诗中的形象，理解诗人的思路和全诗的主旨。
  过程与方法
  1.赏读诗歌，理解诗歌意境。
  2.结合诗歌内容，理解诗人所表达的情感。
  情感态度与价值观
  理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。
  教学重难点
  教学重点
  结合诗歌内容，理解诗人所表达的情感。             
  教学难点
  理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。
  课时安排
  1课时
  教学过程
  一课时
  一、新课导入
  大家知道穆旦这位诗人吗？他是著名的现代主义诗人，写过很多优秀的诗歌。今天，就让我们来学习他的《我看》。
  二、自主预习
  1、作者简介
  穆旦（1918—1977），原名查良铮，曾用笔名梁真，祖籍浙江省海宁市袁花镇，出生于天津。现代主义诗人、翻译家。穆旦于40年代出版了《探险者》《穆旦诗集（1939～1945）》《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表性诗人。主要译作有俄国普希金的作品《青铜骑士》《普希金抒情诗集》、英国雪莱的