作文素材
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老师我想对您说开头
老师我想对您说开头（一） 老师，这是多么崇高的职业，就如花园里的园丁，培育着祖国的花朵。老师，这是多么令人尊敬的称谓，他代表着的是祖国教育的荣耀，引领学生成材长进。老师，这是多么伟大的词语，一日为师，终身为父，没有老师，就没有国家的未来。 -
老师我想对你说开头
老师我想对你说开头（一） 老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷 -
老师我想对你说结尾
老师我想对你说结尾（一） 最后，老师，我还是要对您说：老师，谢谢您，是您改变了我的一生，祝您身体健康，桃李满天下。 老师我想对你说结尾（二） 我知道，您之所以这么严厉，其实是为了我们好，您就是春风，吹绿了一座座山头，您是阳光，照亮了每一个角落 -
续写负荆请罪
续写负荆请罪（一） 自蔺相如与廉颇将相和后，日益强大，招贤纳士，国内人才济济。 秦国。秦王心中正有所思：赵国文有蔺相如，武有廉颇，望它国势强大，现已灭了梁国和陈国，该如何是好？猛然，心生一计，便写了一封信给廉颇。 信中写道：廉之将，汝与蔺相和 -
伤仲永续写
伤仲永续写（一） 因为仲永的父亲目光短浅，贪图一时小利，把仲永当成一棵摇钱树，不让他接受后天的教育，最后泯然众人矣。 一日，仲永在田间耕地，脑海里浮现了小时候指物作诗立就的才能，不由哀上心头，因为没有接受后天的教育，现在这些才能都消失了，我 -
十五夜望月改写
十五夜望月改写（一） 在山头遥看太阳最后的余晖消失殆尽，我披着一身清辉，带着一张无边的墨色斗篷，徐徐升上夜空。 这是十五的夜晚。我照例掀开平日里或多或少遮盖脸颊的面纱，毫无保留地把我的美丽送给世人。 我的目光投向了那片古朴的东方土地。耳边回荡 -
改写夜书所见
改写夜书所见（一） 夜深人静的夜晚，叶绍翁把窗户推开，抬头看着满月，梧桐树叶被秋风吹走了，江面上波光粼粼，寒风阵阵的声音随处而来。叶绍翁隐约听到拐角处一个男孩跟一个女孩在说：这只蛐蛐儿好捉，我来捉吧！女孩说：好的。说完，女孩子捧着油灯，男孩 -
蜀道难改写散文
蜀道难改写散文（一） 唉呀呀，多么危险多么高峻伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨嵋 -
日记妈妈我想对你说
日记妈妈我想对你说（一） 妈妈我想对你说：您辛苦了！ 为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说：妈妈，我的成绩凝聚着你的心血！ 在生活中，你每天做 -
改写蜀道难
改写蜀道难（一） 蜀道难难于上青天！ 是怎样磅礴的力量，铸成这这粗犷巍峨的山；是怎样惊世的雷，劈成这万丈天堑；又是怎样非凡的造化，削出这般冷峻的绝壁，铺就这般泥泞崎岖的山路！ 我惊骇，面对那沉重的如天幕从天而降的高山；我唏嘘，面对那倚壁而生斜