三年级
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部编版三年级语文下册第六单元语文园地课件
语文园地 说一说： 在学习中，遇到不理解的词语时，你是怎样解决的？ 合作交流： 遇到难懂的句子我们如何解决呢？ 1.联系生活经验理解难懂的句子； 2.结合上下文理 -
新版部编版三年级语文下册第七单元习作课件
习作 国宝大熊猫 学习目标 1.掌握生字新词，了解作者及科普说明文的特点。 2.理清本文从果到因说明的顺序。 3.感受并学习本文生动、形象、准确的语言。 4.学会观察，养成良好的观察习惯，并能口头介绍 -
新版部编版三年级语文下册第八单元习作课件
这样想象真有趣 童话世界中，母鸡、蚂 蚁、老鹰、蜗牛会有哪 些有趣故事？ 让我们一起走入习作八： 《这样想象真有趣》 观察图画，发挥想象，你觉得 哪些地方特别有趣呢？ -
新版部编版三年级语文下册第八单元口语交际课件
口语交际 趣味故事会 讲故事要想有更多的听众喜爱，不光在故事内容的选择上要有趣，还要讲故事人讲得有趣才行呢。 气得他拿着钉耙就跑出来，用耙子一指“你这个弼马温啊，我的事跟你有什么相干 -
三下《习作我的植物朋友》pptx课件1
三下《习作我的植物朋友》pptx课件1 -
三下《昆虫备忘录》ppt课件2
学习目标 1. 会认本课10个生字，理解生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。(重点) 3. 阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。(难点) -
2019年新教材部编版三年级语文下册第五单元语文交流平台与初试身手课件
交流平台与初试身手 交流平台 学了《小真的长头发》和《我变成了一棵树》，小朋友，你觉得故事中哪个地方想象最奇特，最吸引你？ 评一评：谁的积累最有价值？ 小朋友，请把你在课外书中看到的有 -
2019年新教材部编版三年级语文下册第五单元习作例文与习作课件
习作例文与习作 一支铅笔的梦想 默读思考： 铅笔有了梦想，它会想些什么呢 ？ -
2019年新教材部编版三年级语文下册第三单元综合性学习：中华传统节日课件
综合性学习：中华传统节日 ◆演说 内容：传统节日与现代生活 与传统节日有关的传说或神话 要求：讲述过程吐字清晰、语言流利、声音洪亮； 演讲内容主题清晰，条理清楚，贴近生活； -
2019年新教材部编版三年级语文下册第三单元语文园地课件
语文园地 本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们一起走进语文园地，领略其中的风景吧。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳