八年级
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口语交际《该不该实行班干部轮流制》ppt课件1
该不该实行班干部轮流制 学习目标 1.围绕“该不该实行班干部轮流制”这一主题展开讨论，敢于发表自己的观点，说清楚理由。 2.用普通话表达自己的看法，态度自然大方。 3.倾听别人 -
《雁门太守行》ppt课件9
雁门太守行 ——李贺 一读诗文，感受音韵美。 要求：1.读准字音 -
部编人教版八年级语文上册第5单元说明事物要抓住特征ppt课件
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部编人教版八年级语文上册第5单元口语交际ppt课件
第五单元 口语交际 复述与转述 一、什么是复述 1、含义：复述就是在理解、吸收的基础上，把读过的、听过的语言材料加以讲述。 2、复述的方式 简要复述 详细复述 创造性复述 3、复 -
部编人教版八年级语文上册名著导读《昆虫记》ppt课件
名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了； 一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不 -
部编人教版八年级语文上册第6单元身边的文化遗产ppt课件
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部编人教版八年级语文上册第6单元表达要得体ppt课件
表达要得体 话题指导 如何做到表达得体呢？ 1.考虑写作的目的。不同的写作目的，意味着言语方式、言语的态度应有所不同，以适应特定的需求。比如要表示感谢，用语应恭敬，而不能流露出“自高自大”的态度；若是 -
《端午的鸭蛋》ppt课件17
曾 经 沧 海 难 为 水， 除 却 巫 山 不 是 云。 ---唐代元稹《离思》 端 午 的 鸭 蛋- 汪曾祺 学习目标 1. 把握文章内容，理清课文思 -
部编人教版八年级语文上册第24课《诗词五首》课件
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部编人教版八年级语文上册第4单元《语言要连贯》ppt课件
第四单元 写 作 语言要连贯 话题指导 （一）什么是连贯？ 连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章，都由许多句子组成，这些句子如果不连贯，就可能给读者的理解带来