小学自然社会
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2018新教材教科版一年级科学下册第一课我们知道的动物课件
观察标本和图片也可以！ 分小组观察一种动物，说说这种动物有什么特点，把它画下来。 仓鼠的身体特点： 身体圆圆的、肥肥的 有毛 有尾巴，短尾巴 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 有四条腿 -
2018新教材教科版一年级科学下册第5课观察鱼课件
我们观察的鱼有什么特点？ 1,鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗 2,鱼腮 适应水中的呼吸器官 3,鱼鳔 控制鱼体在水中的升降,并能辅助呼吸 4,鱼鳍 控制鱼在水中的各种动作 5,侧线 鱼的 -
2018新教材教科版一年级科学下册第5课观察一瓶水课件(1)
生活中离不开水，水有什么特征呢？ 瓶子里是什么？ 关于水你都知道什么？ （1）水与洗发液能流动，木块不能流动。 （2）水和洗发液没有固定形状，木块有固定形状。 -
2018新教材教科版一年级科学下册第5课观察一瓶水课件
生活中离不开水，水有什么特征呢？ 瓶子里是什么？ 关于水你都知道什么？ 1.观察一瓶水和一瓶洗发液。 它们有哪些相同和不同？ -
2018新教材教科版一年级科学下册第4课给物体分类课件
市场里的蔬菜都是分类摆放的。我们怎样给物体分类？ 给物体分类 确定小组分类标准。 小组合作给物体分类。 将小组记录单粘贴在黑板上。 解密活动： 分析分类结果，猜想是按照什么标准分类的。 -
2018新教材教科版一年级科学下册第4课给动物建个家课件
交流我们的发现 1.建蜗牛的“家”需要哪些材料？ 2.你还有有趣的发现吗？介绍一下吧。 蜗牛生活需要什么？ 蜗牛喜欢在灌木丛、草丛、乱石堆、树枝落叶下、作物根际土块和土缝中以及温室、菜棚 -
2018新教材教科版一年级科学下册第3课认识物体的形状课件
不打开布袋，你能猜猜里面装的是哪两种物体吗？是怎样猜到的？ 说说这两种物体是什么形状。 形状也是物体的重要特征。 这里有四个同样大小的方盒子，要想把这四种不同形状的物体分别装进里面，怎样才能装得 -
2018新教材教科版一年级科学下册第3课观察一种动物课件
蜗牛的身体有什么特点？ 蜗牛属腹足纲陆生软体动物，种类很多，遍布全球。据有关资料记载，世界各地有蜗牛四万种。在我国各省区都有蜗牛分布，生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙 -
2018新教材教科版一年级科学下册第2课校园里的动物课件
年纪不算大， 胡子一大把， 不管见到谁， 总爱叫妈妈。 （猜一动物） 山中一大王， 黄袍穿身上， 虽然没兵将， 一吼谁都怕。 （猜一动物） 头戴三朵花， 身披五彩纱， 抖起花衣裙， -
2018新教材教科版一年级科学下册第2课谁轻谁重课件
要求：用不同的方法，将下列物品按照轻重排序。 看一看我们观察过的这些物体，我们怎样知道它们的轻重呢？