七年级
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2019年春七年级下册语文全册配套教案（人教部编版24份含反思）
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部编版七年级语文下第一单元整体备案教学案
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七年级语文下册《孙权劝学》教案
七年级语文下册《孙权劝学》教案1教学目标1、知识目标：（1）、了解《资治通鉴》的有关文学常识。（2）、继续培养学生阅读浅显文言文的能力，理解积累文言词汇。2、能力目标：（1）、培养学生朗读、翻译及合作 -
七年级语文下册《回忆鲁迅先生》教案
七年级语文下册《回忆鲁迅先生》教案学习目标：1．学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善于生活琐事表现人物性格的写作方法。2．理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅日常生活中的爽朗与温情，以及作者由衷的爱戴之情 -
《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计
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人教版语文七年级上《从百草园到三味书屋》教学设计
人教版语文七年级上《从百草园到三味书屋》教学设计一、教学目标1.采用默读的方式，一气读完文章，了解课文大意，能够用表格的形式归纳内容要点。2.在整体感知课文内容的基础上，品味关键语句，感受百草园之乐和 -
七年级语文下册《邓稼先》教学设计
七年级语文下册《邓稼先》教学设计 教 学 目 标 （ 知 识 ， 技 能 ， 情 感 态 度 、 价 值 观 ） 1．知识与技能（1）记忆本课中出现的 -
人教版七年级上册语文《王几何》教学设计
人教版七年级上册语文《王几何》教学设计 【内容分析】 本课所学的是七年级上册第二单元的第4篇课文。本文记述了一位风趣幽默的几何老师，利用几个典型的事件活灵活现地刻画了这位教师。学习本文，重在学习作者从 -
人教版七年级上册语文《我的早年生活》教学设计
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人教版七年级上册语文《再塑生命的人》教学设计
人教版七年级上册语文《再塑生命的人》教学设计 教学目标 知识与能力 1、积累搓捻、企盼、繁衍等词语。 2、了解海伦·凯勒，学习她坚忍不拔，热爱生活的精神。 3、领会莎莉文老师对海伦的爱及高超的教育艺术