八年级
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八年级下册语文23 马说教案
知识与技能 1. 掌握文章中的一些重点词语的含义，积累一些文言知识。 2.结合课后注释，疏通文章意思，逐步提高文言文的朗读和疏通能力。 -
八年级(下)语文教案 第22课《礼记》二则
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八年级下册语文21 《庄子》二则教案
过程与方法 1.积累常用文言词语，整体把握课文大意。 2.体味对话中的人物语气，理解课文中两则寓言阐述的道理。 -
八年级(下)语文教案 第20课《一滴水经过丽江》
第20课《一滴水经过丽江》 教学目标 知识与技能 理解“水”在文中的象征意义。 过程与方法 1、识记并掌握文中的生字，生词。 2、掌握文中“水”的行踪，弄清文章的层次结构。 -
八年级(下)语文教案 第19课《登勃朗峰》
第19课《登勃朗峰》 1．有感情地朗读课文，整体感知文章内容，在朗读中感受景色的壮美，人物的奇特。 2．抓住关键句，品味运用多种修辞方法，优美又幽默的语言，理解作者的情怀。 3．体会这篇游记写景叙事相结合的写法，详略得当，使文章错落有致。 4．培养学生热爱自然、热爱生活的情感。 -
八年级下册语文19 登勃朗峰(1)教案
知识与技能 1.有感情地朗读课文，整体感知文章意蕴。 2.把握文章内容，学习写作方法和写作特点。 -
八年级(下)语文教案 第18课《在长江源头各拉丹冬》
知识与技能 1、把握文章的层次脉络，理清作者的写作思路。 2、欣赏本文优美抒情的语言，学习其表达技巧。 -
八年级(下)语文教案1 第17课《壶口瀑布》
知识与技能 1、抓住壶口瀑布的特点，掌握作者的游踪，体会文章布局的妙处。 2、欣赏本文优美抒情的语言，学习借景抒情的表达技巧。 -
八年级(下)语文教案 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 1．朗读课文，了解奥林匹克精神的内涵与价值。 2．抓住关键句，理清课文的思路，把握演讲的语言特点。 3．热爱体育，用体育精神来激发自己生活、学习的激情。 -
八年级(下学期)语文教案 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 教学目标 知识与技能 1.了解演讲稿的特点，体会言简意赅、慷慨激昂的语言。 2.用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。 过程与方法 1.识记并理解文中出现的生字、生词。 2.把握课文主要内容。 情感、态度与价值观 感知奥林匹克精神，感受奥林匹克复兴人们的喜悦