八年级
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八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-3三角形的稳定性学案（新人教版）
学习目标 1、三角形的稳定性 2、三角形的稳定性在实际生活中的应用 -
八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-3三角形的稳定性导学案（新人教版）
学习目标：1.了解三角形的稳定性. 2.了解四边形的不稳定性. 3.了解三角形稳定性和四边形的不稳定性在实际生活中的应用. -
八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-2三角形的高、中线与角平分线学案（新人教版）
知识与技能 1、三角形的高、中线与角平分线的定义 2、三角形的高、中线与角平分线的画法 -
八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-1三角形的边学案（新人教版）
学习目标： 1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动，发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 2、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形 -
八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-1三角形的边导学案（新人教版）
学习目标：1.认识三角形的边、内角、顶点，能用符号语言表示三角形. 2.掌握三角形三边的关系定理，能利用定理及其推论进行简单的证明. 3.了解三角形按边分类的原则和结论. -
八上数学11-1与三角形有关的线段11-1-1三角形的高、中线与角平分线导学案（新人教版）
学习目标：1.理解三角形的高、中线与角平分线的概念，了解三角形的稳定性. 2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线. -
数指数幂第2课时
教学目标 1．知识与技能 理解负指数幂的性质，正确熟练地运用负指数幂公式进行计算，会用科学记数法表示绝对值较小的数． 3．情感、态度与价值观 在数学公式中渗透公式的简洁美、和谐美，随着学习的知识范围的扩展，产生对新知识的渴望与追求的积极情感，让学生形成辩证统一的哲学观和世界观． -
实际问题与反比例函数
教学目标 1．知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题，进一步理解反比例函数关系式的构造，掌握用反比例函数的方法解决实际问题． 2．过程与方法 感受实际问题的探索方法，培养化归的数学思想和分析问题的能力． -
实际问题与反比例函数 第1课时
教学目标 1．知识与技能 学会把实际问题转化为数学问题，进一步理解反比例函数关系式的构造，掌握用反比例函数的方法解决实际问题． 2．过程与方法 感受实际问题的探索方法，培养化归的数学思想和分析问题的能力 -
分式方程 （一）
教学目标 1．了解分式方程的概念, 和产生增根的原因. 2．掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根.