小学音乐
-
小学音乐课教学成功案例五篇
《金孔雀轻轻跳》是一节唱歌课,是一首傣族歌曲。这节课的教学理念是:“以审美为核心,以兴趣为动力,构建互动型教学。”本课选自人音版第三册音乐课本,一首二拍子的节奏规律浓浓傣族舞蹈风格的歌曲。教学中我启发学生用身体动作感受傣族舞蹈的风格。歌曲是以孔雀手势和踮脚走两个基本元素展开的一堂自主、开放、活泼的舞蹈课。 -
小学音乐教师期末工作总结范文三篇合集
转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是x、x年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 -
人教版四年级音乐下册教案与教学计划
一、班级情况分析: 大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分的活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差的学生。 -
人教版四年级音乐下册教案与教学计划
一、班级情况分析: 大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分的活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差的学生。 -
人教版二年级下册音乐教学计划及教案
一、教学目的 1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。 2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 -
小学音乐五年级下册《你好 大自然》教案
小学音乐五年级下册《你好 大自然》教案第4课 你好 大自然教学目标:一、感受乐曲《溪边景色》所表现的自然景色,能听辨出表现潺潺流水声的弦乐器音色。二、能用欢快、风趣的情绪演唱歌曲《铃儿响叮当》,并能 -
小学音乐五年级下册《幻想》教案
小学音乐五年级下册《幻想》教案教学目标:一、聆听《飞越彩虹》和《飞翔的女武神》,能哼唱音乐主题,并用简单的语言描述音乐中的意境与情景。能用动作表现旋律的特点和音乐中的独特效果。二、用欢快、舒展的歌声演 -
小学音乐五年级下册《欢乐的村寨》教案
小学音乐五年级下册《欢乐的村寨》教案教学目标:一、我国是个拥有56个民族的大家庭,本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调风格及其风土人情,以激发我们对民族音乐的热爱,拓宽我们的音乐视野 -
小学音乐五年级下册《春意》教案(2、3)设计
小学音乐五年级下册《春意》教案(2、3)设计一、复习歌曲《小鸟小鸟》1、分声部演唱歌曲。2、进一步指导学生用和谐的声音演唱歌曲。二、欣赏《致春天》1、介绍作曲家的国籍及作品的创作背景为导入:挪威地处欧 -
小学音乐五年级下册《春意》教案设计1
小学音乐五年级下册《春意》教案设计1第1课 春 意教学目标:一、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。