九年级
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九年级历史第17课君主立宪制的英国导学案
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九年级历史第16课早期殖民掠夺导学案
1、（2018·山东烟台）联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是 A．最早进行这一贸易的是英国人 B．它使非洲丧失了大量精壮劳力 C．它为非洲输送了大量劳动力 D．它给印第安人带来了巨大的财富 -
九年级历史第15课探寻新航路导学案
1．社会根源 (1)欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的______________。 (2)意大利人____________描绘的东方国家古老神秘、富庶昌明，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 (3)____________________灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品更加昂贵。 -
九年级历史第14课文艺复兴运动导学案
学习目标 1、通过阅读教材，准确简述文艺复兴的背景及其核心 内容和实质意义等。 2、通过阅读教材，了解文艺复兴时期但丁、达•芬奇、 莎士比亚等代表人物的主要成就，提升学生的人文主 义素养。 3、文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，通过合作探究使学生树 立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。 -
九年级历史第13课西欧经济和社会的发展导学案
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九年级历史第12课阿拉伯帝国导学案
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九年级历史第11课古代日本导学案
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九年级历史第10课拜占庭帝国和查士丁尼法典导学案
【学习目标】 ①了解查士丁尼在法制建设方面所采取的措施及取得的成就。 ②掌握《罗马民法大全》的内容及地位。 ③知道拜占庭帝国衰落的原因及灭亡的过程；掌握拜占庭文化的主要代表及对历史的影响。 -
九年级历史第9课中世纪城市和大学的兴起导学案
（一）城市兴起 1.背景：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。 2.兴起：以 和 为中心的城市发展的更快。 、 、 等，都出现了许多著名的城市。 3.条件： 、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交汇处、港口、海湾、主教驻地等。 -
九年级历史第8课西欧庄园导学案