九年级
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九年级化学教学工作总结
九年级化学教学工作总结 本期我担任九年级（4）班、（6）的化学教学工作。工作中踏踏实实、认认真真，注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果 -
初中化学教学设计案例：燃烧与灭火
初中化学教学设计案例：燃烧与灭火 设计理念1、让学生有更多的机会主动地体验探究过程。学习本来就是学生的事，如果老师一味地越俎代庖只能是事倍功半，还学生以主体地位，使学生成为课堂的主人更其重要。 2、注 -
《物质的变化和性质》教学设计
《物质的变化和性质》教学设计 【学习目标】 1.了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化; 2.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的 -
人教版初三(九年级)上册化学教案：走进化学实验室
人教版初三(九年级)上册化学教案：走进化学实验室 一、教学目标 知识与技能：掌握一些化学实验的基本操作方法，理解仪器的选择和操作的原理。 过程与方法：通过化学实验基本操作的练习，对学生进行 -
复分解反应的实质教案（鲁教版九年级化学下册）
第二课时 复分解反应的实质教学目标【知识与技能】(1)掌握纯碱的化学性质，会熟练书写相关反应的化学方程式，记住相应的反应现象。(2)掌握碳酸根离子(CO2－3)的检验方法。(3)认识复分解反应的实质， -
氨碱法制纯碱教案（鲁教版九年级化学下册）
第三节 海水“制碱”第一课时 氨碱法制纯碱教学目标【知识与技能】(1)了解氨碱法制纯碱的原料和步骤。(2)知道氨碱法制纯碱的化学反应原理。(3)了解纯碱和碳酸氢钠在日常生活和工农业生产中的应用。【过程 -
粗盐的提纯教案（鲁教版九年级化学下册）
第三课时 粗盐的提纯教学目标【知识与技能】(1)学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐，知道粗盐提纯的步骤。(2)能设计除去粗盐中Ca2＋、Mg2＋、SO2－4等可溶性杂质离子的方案。(3)了解食盐的用途和 -
溶解度教案（鲁教版九年级化学下册）
第二课时 溶解度教学目标【知识与技能】 (1)理解固体溶解度的含义，掌握固体溶解度概念的四要素，知道影响固体溶解度的因素。 (2)认识溶解度曲线，会应用溶解度曲线解决问题。 (3)了解气体溶解度的涵义 -
海水“晒盐”的过程教案（鲁教版九年级化学下册）
第二节 海水“晒盐”第一课时 海水“晒盐”的过程教学目标【知识与技能】(1)知道海水“晒盐”的基本原理，了解海水“晒盐”的过程。(2)知道蒸发结晶的方法，进一步认识饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。 -
粗盐中难溶性杂质的去除教案（鲁教版九年级化学下册）
到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除教学目标【知识与技能】(1)学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。(2)初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。【过程与方法】通过亲自动手操作，掌握过滤、蒸发结