读后感700字
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《汤姆索亚历险记》读后感700字
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为素材写成的一篇名著。本文主要写的是一个名叫汤姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜欢的片段有以下一些事情。 有一天，汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特 -
《优秀教师一定要知道的14件事》读后感700字
在写这篇读后感之前，对学生发了一通脾气，因为个别学生总是不认真听讲，思想游离于课堂之外，小抠小摸不断，屁股像扎针一样坐不 -
《梦想的力量》读后感700字
梦想是我们心中最美好的渴望，并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。 《梦想的力量》一文的主人公瑞恩是一个利用梦想创造奇迹的人。 瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初，他依靠自己的 -
《做最好的自己》读后感700字
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这 -
《圆明园的毁灭》读后感700字
＂我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬今天，我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文，学了这篇课文后我有很大的感触。 这篇课文写了：圆明园是一座举世闻名的皇家园林，位于北京西北郊。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁 -
《爱心树》读后感700字
谢尔希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀！ 我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书，女儿的直觉反 -
《高效教学》读后感700字
高效教学教师缺少的是课堂教学行为的跟进和改善。因此我们要致力于寻找有效教学的路径，切实提高课堂教学的效益。 1、启发激趣，让课堂生动活泼。兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣，还会萌发创新意识，而在创新过程中产生的无穷 -
《给教师的建议》读后感700字
我读了《给教师的建议》一书，书中每一条建议都充满教育智慧，事例生动、分析精辟，启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点，在此从微观细节方面扼要谈谈读书感悟。 感悟之一：成功教师应具备较高的综合素养 何为教师素养呢？苏霍姆林斯基从三个方面阐述 -
《弟子规》读后感700字
《诵读古代经典》是我校校本课程，其中我们三年级阅读的是《弟子规》，学校给学生每人发了一本《弟子规》。早就知道有这么一本书，一直没有仔细读过。所以读起来也倍加细致，感慨颇多。 《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。《弟子规》 -
《给教师的建议》心得体会700字
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中教给儿童利用自由支配的时间一建议给我印象深刻。 卢梭的寓教于乐总让 我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着升重