读后感600字
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《梵高自传》读后感600字
性格决定命运，我一直非常相信这句话。天才也有天才的性格，而其性格往往都是异常的极端，却往往与这个社会大多数人无法合拍。梵高的一生，是很极端的一生。青年时，志向想成为一名教士，并到最艰苦的矿场去传教，最后却发现教士的虚伪，并因此产生了对上帝 -
《心平气和的一年级》读后感600字
薛瑞萍老师《心平气和的一年级》以日记的形式记录了她再一次带一年级后的每日经历，语言朴实又不乏生动，在普通的叙事中向我们展现了她精湛的教育教学艺术，先进的教育理念和思想。详细记录了自己是怎样从焦灼走向平和，她的班级又是如何走过了艰难的时期， -
《遭遇差班》读后感600字
最近，我一直在看崔蕾的《遭遇差班》这本书，书中没有高深的理论，有的只是一个个真实的案例，在案例中我感受最深的是崔老师高超的管理能力和对学生的爱心。 翻开第一页，我看到的第一个故事便是作业拖拉的孩子。使我深有同感，对于每天的作业，我先让学生把 -
教师读后感:《给教师的一百条新建议》读后感600字
潜心阅读了《给教师的一百条新建议》使我受益非浅，这本书里面的很多章节让我沉浸其中。 如做《一名称职的服务者》，就是说我们做教师的都要为学生服务，为帮助学生的学习服务。那么我们又是怎样服务于学生呢？我觉得在我现在的教育中，教师要摆正位置为学生 -
《班主任兵法》读后感600字
前段时间拜读了同事推荐给我的一本有关班主任工作的书籍，万玮撰写的《班主任兵法》。此书分上下两篇，上篇为理论篇，下篇为实践篇。无论是理论篇还是实践篇，万老师均通过一个个平常在教学中经常发生的小案例来分析、佐证自己的观点。读完以后，感悟颇深。 -
《好孩子离不开好父母》读后感600字
孩子的明天在很大程度上掌握在今天的父母手中。我最近看了一本《好孩子离不开好父母》这本书，我深受启发。 本书分五章，第一章是优秀的孩子是教育出来的；第二章是责备与奖励都要讲究艺术；第三章是培养一个心理健康的好孩子；第四章是帮助孩子获得好成绩； -
《英才是怎样造就的》读后感600字
拿到这本书已经好几天了，但是今天下午才开始看，坦白说对于王金战这个名字以前并不了解，开始是听校长说的，在网上搜索了一下再结合读的序言部分知道了这是一位不平凡的老师， 他在自己的领域取得了很出色的成绩，49人参加高考，有37人进入清华北大，10位获 -
《创造一间幸福教室》读后感600字
我们也许一辈子也打造不出李虹霞老师这样的幸福教室来，但是，我们可以学习他的做法，让我们的学生能感受到老师的爱，感受到在这个班级里是幸福的。 读了《创造一间幸福教室》的第二部分，体会更深。 如果你班级里有个贪玩的学生，你可以读一读《教育是慢的 -
《我的战友邱少云》读后感600字
内容维护中 -
《名师教学机智》读后感600字
开学初，学校组织教师学习《名师教学机智》一书，读后，颇受启发。 同样是教师，同样站在三尺讲台上，面对同样的孩子，为什么教学效果相去甚远？难道仅仅是个人能力的差异吗？那么个人能力大小又是怎样形成的？全是遗传基因的功过吗？ 一连串的问题在我读完