:五年级语文下册第二组8童年的发现同步练习(共3套新人教版)

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8、《童年的发现》随堂练习
一、读一读,填一填。
(   )不自(   )   默(   )(   )声
(   )尽脑(   )   随(   )所(   )
二、找出不同类的词语,划“____”。
1.小学 中学 大学 学校
2.杏花 雪花 荷花 菊花
3.水稻 小麦 粮食 玉米
4.沙发 茶几 衣柜 家具
三、修改病句。(在原句改)
1.我的家乡是山东人。

2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。

3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

四、选择正确的词语,填在括号里。
          痴迷 着迷 迷惑
1.人类对飞行一直都很(   ),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。
2.那里风景如画,令我(   ),常常在那儿流连忘返。
         发明 发现 发生
3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上的重大(   )。
4.考古学家在冰川里(   )远古时的微生物。
        后悔 羞愧 无愧
5.由于我的固执与误解,这次竞赛我们组落后了,在同学们责备的目光中,我(   )得无地自容。
6.老师以怨报德,对我更加关心,每当想起自己的行为,我就非常(   )。
五、把正确的序号写在括号里。
( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
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标签: 童年的发现

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