:八年级下册英语Unit 8 Have you read Treasure Island yet教学案(人教新目标版)

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Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
第一课时 (Section A 1a-2d)
学习目标
1.学会用现在完成时表达过去发生的但与现在情况有关的事情。
2.掌握现在完成时结构和了解其含义
3.学会区分现在完成时与一般过去时的区别。
重难点        
1现在完成时:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
2现在完成时的构成:have/has +过去分词
自主预习
一.动词过去分词的变化规则。
二.阅读课文57-58页的内容,试着找出下列短语的翻译。
1.充满_____________________    2.赶快;匆忙(做某事)_________________
3.成长;长大_________________  4.在25页________________
5.出海_____________________    6.至少_________________
7.英国                         8.爱不释手______________
9.书的后面 _____________      
合作探究
1.现在完成时:
1)含义:表示动作过去发生,但与现在有联系或影响,此时态常与以下时间词连用,如already已经,yet已经,还,just刚刚,ever曾经,so far到目前为止,before从前,times次数,for+时间段,since自从…以来,how long多久,never从不,in the past….在过去….
2)结构:主语+have/has+动词的过去分词(have/has是助动词,没有“有”的意义)
肯定句:She has finished her work.她完成了她的工作。
一般疑问句:-Has she finished her work?-Yes,she has./No,she,hasn’t.
否定句: She hasn’t finished her work.
3)动词的过去分词的构成:规则动词的过去式就是过去分词,不规则动词的过去分词见不规则动词表。

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