:2018年秋八年级语文上册第一单元教案（共11套新人教版）

4　一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

 
知识与能力
1．学习通讯的有关知识，把握通讯与消息的异同。
2．学习通讯的写法，培养阅读通讯的能力。
过程与方法
1．在快速阅读中把握文章的内容，理清文章层次。
2．在大声诵读中品味文章语言，体会文中的情感。
情感态度与价值观
感受舰载机着舰时激动人心的情景，感受我国国防力量的日益强大，增强民族自尊心和自信心，树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的理想。

 
重点
掌握通讯的有关知识，培养阅读通讯的兴趣，提高阅读通讯的能力。
难点
把握文章内容，品味语言，体会文中情感。
 
快速阅读法、点拨法、合作探究法。
 
1．辽宁舰入水的有关情况。
2．舰载战斗机成功着舰的图片及资料。
 
1课时
 
 
2012年11月23日，渤海某海域，辽宁舰斩浪前行，备受外界关注的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，中国人民期盼已久的强大海军的梦想终于实现了。舰载机着舰那激动人心的情景，定格在许多新闻记者的镜头里，定格在中国人民的心中，镌刻在共和国的史册上。今天，我们跟随记者蔡年迟、蒲海洋一起去重温那激动人心的时刻。请看课文《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。
 
通讯与消息的异同。
1．从时效性看，通讯的时效性往往不及消息，通讯发稿件较慢，是因为对材料的要求比较严格，要求更详细、深刻、生动、典型，记者需要有一个采集选择和认识的过程。同时通讯强调报道的完整性，有时还必须等新闻事件有一个较充分的展示过程或等事物发展有一个阶段性成果时，采写通讯的时机方成熟。
2．从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深入报道事情的来龙去脉，反映事物本质，并容许细节描写。
3．从篇幅上看，消息一般篇幅较短，通讯一般篇幅较长。
4．从表达方式上看，消息多用叙述，语言简洁明快；通讯虽也以叙述为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，常常融描写、议论、抒情于一体，并可