:后母的三巴掌
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3.简要的概括引出“后母的三巴掌”的三件事:
4.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教易分别是:
5.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。
“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”
6.简析后母的性格特征。
7.文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)
答:
1、文章的一条清晰的线索是:后母打“我”巴掌。动作描写。
3.第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃。
第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方。
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3.简要的概括引出“后母的三巴掌”的三件事:
4.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教易分别是:
5.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。
“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”
6.简析后母的性格特征。
7.文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)
答:
1、文章的一条清晰的线索是:后母打“我”巴掌。动作描写。
3.第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃。
第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方。
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