:开学第一课作文和读后感

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      我好像一直在时间隧道跑步,所以时间,总是过得很快。岁月悠悠,日复一日。而我却从来没有想过以后要怎么办,甚至连我的时间,我的一切,就都在我眼前的指缝中流逝。而我只能呆呆地看着,什么都不能做。但是在某一天的一个时刻,我,清醒了……  在一个阳光笼罩世界的早晨,静谧的房间中,我严肃地坐在电脑面前,目不转睛地盯着已经进入待机状态的电脑——是的,我刚刚看完《开学第一课》。  现在,我不知道为什么,只是觉得心静了很多。大脑一片空白,只想进入沉思,想一想片中的一切,最近的自己……  《开学第一课》中,首先进入眼帘的是一张张微笑的脸,来自内心的微笑,灿烂、美丽。我不由自主地愣住了:我有多久没有笑过了?  每一天,每一小时,甚至每一分钟,我都是“笑着”度过,不是来自心灵的,而是表面的,只是表面的。  我呆住了,可是视频还在继续播放:王小丫姐姐说:“梦想是一个特别美好的词汇,它更有一种神奇的力量。当我们心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想、追求这个梦想。那么在未来,我们一定能够梦想成真!”  我不知道王小丫姐姐说的是不是真的,但是,我,有梦想吗?我,有未来吗?  我只记得,在小学四年级的时候,我产生了一个梦想:一定要当上一个作家。可是……我付出过吗,我努力过吗?不知道,我不知道……也有可能我付出过,只是太少了,少得我都不记得了……  瘦小的付丽娟姐姐虽然看起来弱不禁风,但是她真的很有毅力。每天的长跑很艰苦,但是只有十三岁的付丽娟还是坚持不懈,很努力地坚持下来。也许,一切只因为她小时候的一个梦想:  “我想当一名军人……”  我忽然觉得心中有一种感觉,不知名的感觉。说不清道不明,只觉得有些惭愧,有些……我的梦想,只属于我的梦想……我为它奋斗了吗?  之后的很多叔叔阿姨都给我很多感悟,很多道理。我真正明白了梦想的含义。梦想,就是梦中所渴望的事物,需要追随,必须追随,努力。  梦想,梦想……  因为,梦想,是实现自己最终美好未来的唯一途径。若是想要未来变得美好,变得让自己喜爱它,热爱它,只有实现梦想。当然,梦想实现的结果是甜的,但是,实现梦想的旅途更是甜美的。  我已经不在名叫时间的隧道中奔跑了,现在,我只是在慢慢地走着,留心每一分钟,从而实现我的梦想,迎接在我心中最美好的未来!因为我知道:只要我有梦想,就等于有在我眼中最美好的未来!

  

  --------《开学第一课》观后感250字   

       今天晚上,我看了《开学第一课》,让我明白了有梦就要坚持。  其中令我印象最深的是廖智姐姐。她在一次地震中失去了双腿和女儿。但她从小就有一个舞蹈梦,她在医院醒来时也有想过放弃,但最后还是坚持自己的梦想。她用了好长时间学会了用假肢走路以及跳舞。她为了自己的梦想坚持努力,才获得了成功。  还有一位令我最感动的母亲--郑亚波。她的儿子是智障,她为了儿子花了十一年来教他弹钢琴。她希望自己的儿子和其它孩子一样每天健康快乐的成长。曾经她带着儿子到了一家医院,医生说弹钢琴对儿子的病有帮助,就日复一日、年复一年的陪着儿子练钢琴。有一次,儿子练的不好,她还打他,她心里有些愧疚,感到对不起儿子,所以她陪着儿子练了十一年的钢琴,最终她的儿子不负所望,终于学会了钢琴。  同样我也有一个光辉的梦想,那就是当一名教师,我也要像她们一样为了自己的梦想付出努力。  有梦就有未来,让我们为了梦想坚持,就一定可以成功!

  

  --------《开学第一课》观后感400字   

       梦想,究竟是什么?有人说:“梦想就像是宇宙的星辰,看似遥不可及,但只要努力就可以触摸到。”;有人说:“梦想,就像一朵鲜花,你好好培养它,它就会变成一朵‘璀璨的明星’,若你不好好地保护它,那它则会变成枯枝烂叶。  “我不怕痛,我怕只是我完成不了我的梦想。”这是廖智姐姐对那次地震带给她伤痛发出的感叹,廖智姐姐的双腿都失去了,却还能坚持着自己的梦想,何况我们是健全的人呢?  13岁的付丽娟为了完成自己的梦想,背后付出了多少辛酸和汗水,可我们呢,每天都在玩,可是这样活着有什么意义呢?我们应该为梦想去努力。  朗朗叔叔从替补到了完成他的钢琴梦,背后的努力到底要付出多少,只有他自己知道,28年的光阴他在做些什么?那就是努力,再努力!  王亚平老师说:“如果梦想,是一个美梦,那么我愿意再也不要醒来。”  梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题,这片钥匙可能需要我们自己去打磨,打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!  如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁。

  

  --------《开学第一课》观后感250字   

      《开学第一课》有三个主题,都以“梦想”为圆心,每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。  其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子,照出我身上的不足,同时也激励着我。我想说,人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮。可是有的种子却在艰苦的时候,就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难,用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。  钢琴是一个神奇的东西,何种音乐都能演奏。郎朗三岁起,为他的梦付出了十九年的时间,终于走出国门,成为了家喻户晓的钢琴家,他让钢琴的美在自己身上绽放。从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。  看到这里我想起一句话:少年强,则国强;少年智,则国智。我们的小梦,一个一个集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持,坚持,梦想就能出彩!

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