:我和我的伙伴

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　　武媚说：我帮你掏一下口袋吧。她把口袋翻出来看，突然看见口袋开了口，把手一伸，看见了50元。我惊讶！！不时，向她道谢！
　　相互谈心
　　自从和武媚一起度过“难关”。我和武媚之间在和没有拘束了。曾经，武媚被她妈妈批评了，心里很难过。我开始安慰她。我们互相谈心，友谊更加坚固了！
　　友谊是我们成长路上闪烁的星星，散发出无穷的魅力，陪伴我们成长！
　　我和我的伙伴（二）
　　“四把桨，水里游，最爱头尾壳内收，寿命长，耐饥饿，走起路来慢又慢”。同学们，你知道它是谁么？对了，是乌龟！我有两只可爱的小乌龟，它们就是我亲密无间的小伙伴，因为它们总想从缸里爬出来，“叮叮铛铛”的，所以我给它俩起名叫“叮叮”和“铛铛”。
　　“叮叮”喜欢晒太阳，只要有太阳的时候，它就在向阳的一面缸壁上攀爬，因为喜欢运动，所以它的个头稍微大一些。“铛铛”呢，却正好相反，它整天就是缩在壳里喜欢睡觉，要按按它的壳，它才缓慢的爬几步，然后就又缩回壳里睡觉去了。
　　在家的时间里，我和我的小伙伴总是形影不离。当我写作业时，它俩就静静的趴在缸里，一声不发，生怕影响我；当我练琴时，它俩就在缸里随着我的琴声或漫步或攀爬；当我看书时，它俩就伸着长长的脖子眺望，好像也想看看书中的世界是个什么样……
　　当然，这两个小家伙也有调皮的时候。有一次，我给它们换水，就把它们放到地板上，结果，这两个小家伙还以为来到了广阔的“平原”，爬的那个欢呀，我一看也乐了，就想：每天把它们“关”在小小的鱼缸里，没有自由，也怪可怜的，今天就让你们玩个够吧。于是，我就坐在一边看书去了，书中的故事情节吸引着我，“放龟”的事早就忘在脑后了。妈妈回来了，看到地上到处是水印，就问：“这地上的水是咋回事？”我这才想起，我还在“放龟”呢！可这时的地板上只有两道长长的，盘旋的错综复杂的水印，哪还有我的“叮叮铛铛”呀！还好，这两个小家伙给我留下了找寻他们的“线索”，我顺着水印，终于在鞋柜的后面找到了“叮叮”，在楼梯的拐角处找到了“铛铛”。我可是领教了它俩的调皮和神速。
　　一天晚上回到家，我一如既往地先去给我的小伙伴们喂食，可是我发现，平时不爱动的“铛铛”比平时更显安静和无力，吃了几口食儿就又到一边睡觉去了，我以为它是累了，也没在意。晚上睡觉时，“铛铛”还是缩在壳里，我按按它的壳，想让它陪我玩会儿，可它只是慢慢地伸了伸头，就又缩回去了。我赶紧把妈妈喊来看看，妈妈说：“是不是病了，你给它们换换水，可能会好些。”于是，我赶紧到水池边给我的小伙伴们换水、洗澡。干净的水缸里，“叮叮铛铛”慢慢地畅游，“铛铛”也显得好些了，我这才放心地睡觉去了。