:《做最好的老师》心得体会1500字
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(我内心呼唤,什么时候不用分数评价学生,什么时候不用分数评价教师,教师和学生都是最可爱的人。)
“真理之川从错误之渠中流过。”记得听过这样一个故事:说古时候一位大官要给自己找一位车夫,有两个车夫应聘。大官问:“你俩翻过车吗?”其中一个车夫说自己赶了十几年车从未失误过,而另一个却说他曾因为赶车疏忽差点丧命。大官聘了第二个车夫,原因很简单,只有在失败中才能吸取教训,而教育又何尝不是呢,当我又回过头看我曾经失败的教育时,我知道了我不成熟的教育方法是我成长的必经之路,基于这一点,我少了对自己的自责,少了对教育的彷徨,我更清楚了要从从错误中吸取教训,并获得教育启示。
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(我内心呼唤,什么时候不用分数评价学生,什么时候不用分数评价教师,教师和学生都是最可爱的人。)
“真理之川从错误之渠中流过。”记得听过这样一个故事:说古时候一位大官要给自己找一位车夫,有两个车夫应聘。大官问:“你俩翻过车吗?”其中一个车夫说自己赶了十几年车从未失误过,而另一个却说他曾因为赶车疏忽差点丧命。大官聘了第二个车夫,原因很简单,只有在失败中才能吸取教训,而教育又何尝不是呢,当我又回过头看我曾经失败的教育时,我知道了我不成熟的教育方法是我成长的必经之路,基于这一点,我少了对自己的自责,少了对教育的彷徨,我更清楚了要从从错误中吸取教训,并获得教育启示。
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