:《新教育之梦》读后感1200字
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今天,每当我想到这些,不免有些激动。曾几何时,我还自豪地讲给我的学生听。我想,她的这份爱不正是来自他强烈的责任感,强烈的使命感吗!
如今我也是一名三尺讲台前的教师,我可能还不能被称为师表,但每当听到学生们深情地叫出“老师好!”时,我总会意识到“我是教师!我是师表!”因此,我有责任尽一个教师的职责。
教师的爱心,不仅要表现在情感方面,更重要的是要体现在求变、求新的教学方法上。随着科学技术的日新月异,人们对事物的认识也在不断深化,传统的教学方式显然存在需要变革的东西,必须发挥学生的主动性,建立起互动开放式的自信、自觉的教学途径。要达到这一效果,教师必须加强学习,只有谦虚地、广泛地涉猎,才能使自己原有的知识领域不断扩展,才能永葆旺盛的施教能力,才能让学生不断感受到知识的力量。要达到这一效果,教师必须提高教学效率。以最短的时间、最佳的方式、最简单的途径教会学生学习知识能力,是教师永远追求的目标。而要做到这点,教师要不断求得创新,通过改变教法之外,要让学生在自己的引导中学会学习。
桃李不言,下自成蹊。教师的责任是从教之本,是立身之本,重于泰山!
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今天,每当我想到这些,不免有些激动。曾几何时,我还自豪地讲给我的学生听。我想,她的这份爱不正是来自他强烈的责任感,强烈的使命感吗!
如今我也是一名三尺讲台前的教师,我可能还不能被称为师表,但每当听到学生们深情地叫出“老师好!”时,我总会意识到“我是教师!我是师表!”因此,我有责任尽一个教师的职责。
教师的爱心,不仅要表现在情感方面,更重要的是要体现在求变、求新的教学方法上。随着科学技术的日新月异,人们对事物的认识也在不断深化,传统的教学方式显然存在需要变革的东西,必须发挥学生的主动性,建立起互动开放式的自信、自觉的教学途径。要达到这一效果,教师必须加强学习,只有谦虚地、广泛地涉猎,才能使自己原有的知识领域不断扩展,才能永葆旺盛的施教能力,才能让学生不断感受到知识的力量。要达到这一效果,教师必须提高教学效率。以最短的时间、最佳的方式、最简单的途径教会学生学习知识能力,是教师永远追求的目标。而要做到这点,教师要不断求得创新,通过改变教法之外,要让学生在自己的引导中学会学习。
桃李不言,下自成蹊。教师的责任是从教之本,是立身之本,重于泰山!
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