:文书写作的困惑与对策
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三、 画出来
按照“引出来”、“做出来”的方法训练,是提高文书写作水平,写出高质量文书的必由之路。但这非一日之功,需要长时间磨炼。对于初学者来说,模仿经典范文,照葫芦画瓢将所需工作文书“画出来”,是快速提高写作能力的有效方法。
人类的学习就是从模仿开始的。模仿是人类学习的基本方法,是向创新发展的基础。写文章也是这样,模仿是不可逾越的基本阶段。南宋著名理学家朱熹曾言:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”由此可见,模仿借鉴优秀范文是古往今来一条快速提高写作能力的有效途径。再者,工作文书写作与其他写作相比较,更适合模仿。它不像文学创作和新闻写作,“有法”而“无法”,“有体”而“无体”,而是表现出明显的模式特征:规定的格式、约定俗成的模式、语体的模式化,这些特点对于初学文书写作的人来说,是比较容易模仿的。但要有效地“照葫芦画瓢”,“画”出所需要的文书,一定要把握好以下三点。
一是精选优秀范文,大胆借鉴。鲁迅说过:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。”初接触文书写作的同志,刚开始时,要学会模仿,应该通过各种途径精选范文,从优秀范文中了解各种文书的特点、基本模式,通过机械模仿,学会套用。在熟悉各种文书的结构和写作技巧后可进行局部创新,把功夫下在提炼和升华思想上来。
二是学以致用,勤于练习。在模仿、借鉴优秀范文时,不是将数字改一改,人名、地名换一换就万事大吉了。模仿的关键在思考,不仅要看人家亮点,还要思考人家为什么这样写,我从中学会了什么?著名画家齐白石说过:“学我者生,似我者死。”写文章离不开借鉴模仿,但不能生吞活剥、生搬硬套,而是发现规律,掌握精髓,从中汲取营养,经消化后成为自己的东西,而不是简单地模仿抄袭,“依葫芦画瓢”。通过模仿他人之范文,用心去“悟”,效仿范文的主题和观点提炼、总体思路、结构设计、材料运用和行文风格,结合本单位和自身实际,写出自己的文书,并通过勤写多练加以运用。清代文学家唐彪曾这样说:“读十篇不如做一篇。”提高文书写作水平,只有经常反复练习,才能逐渐摸索出文书写作的诀窍。
三是精心修改,总结提高。每完成一份文书写作任务,都要以范文为参照系精心修改。首先看看文章的主题与材料是不是十分吻合;结构安排得是否合理;各重点部分是否都很好地突出了主题。其次,看看文章的每个重点部分,材料安排得是否合理,各部分是不是写得具体生动。最后看段意是否表达得具体清晰,是否有条有理,各个句子衔接得如何,文笔是否流畅、语言是否精炼,有没有语法方面的错误、有没有错别字等等。还要将文稿拿出来,让身边人看看,挑挑毛病,吸取众人的智慧。尤其是每完成一次文稿,都要回过头来将初稿、修改稿、审定稿以及相关范文,认真进行对照检查,从自身和别人的成败中吸取经验教训,开阔自己的视野,不断深化对工作文书写作规律的认识,做到写一次提高一次,并能逐步推陈出新。
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三、 画出来
按照“引出来”、“做出来”的方法训练,是提高文书写作水平,写出高质量文书的必由之路。但这非一日之功,需要长时间磨炼。对于初学者来说,模仿经典范文,照葫芦画瓢将所需工作文书“画出来”,是快速提高写作能力的有效方法。
人类的学习就是从模仿开始的。模仿是人类学习的基本方法,是向创新发展的基础。写文章也是这样,模仿是不可逾越的基本阶段。南宋著名理学家朱熹曾言:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”由此可见,模仿借鉴优秀范文是古往今来一条快速提高写作能力的有效途径。再者,工作文书写作与其他写作相比较,更适合模仿。它不像文学创作和新闻写作,“有法”而“无法”,“有体”而“无体”,而是表现出明显的模式特征:规定的格式、约定俗成的模式、语体的模式化,这些特点对于初学文书写作的人来说,是比较容易模仿的。但要有效地“照葫芦画瓢”,“画”出所需要的文书,一定要把握好以下三点。
一是精选优秀范文,大胆借鉴。鲁迅说过:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。”初接触文书写作的同志,刚开始时,要学会模仿,应该通过各种途径精选范文,从优秀范文中了解各种文书的特点、基本模式,通过机械模仿,学会套用。在熟悉各种文书的结构和写作技巧后可进行局部创新,把功夫下在提炼和升华思想上来。
二是学以致用,勤于练习。在模仿、借鉴优秀范文时,不是将数字改一改,人名、地名换一换就万事大吉了。模仿的关键在思考,不仅要看人家亮点,还要思考人家为什么这样写,我从中学会了什么?著名画家齐白石说过:“学我者生,似我者死。”写文章离不开借鉴模仿,但不能生吞活剥、生搬硬套,而是发现规律,掌握精髓,从中汲取营养,经消化后成为自己的东西,而不是简单地模仿抄袭,“依葫芦画瓢”。通过模仿他人之范文,用心去“悟”,效仿范文的主题和观点提炼、总体思路、结构设计、材料运用和行文风格,结合本单位和自身实际,写出自己的文书,并通过勤写多练加以运用。清代文学家唐彪曾这样说:“读十篇不如做一篇。”提高文书写作水平,只有经常反复练习,才能逐渐摸索出文书写作的诀窍。
三是精心修改,总结提高。每完成一份文书写作任务,都要以范文为参照系精心修改。首先看看文章的主题与材料是不是十分吻合;结构安排得是否合理;各重点部分是否都很好地突出了主题。其次,看看文章的每个重点部分,材料安排得是否合理,各部分是不是写得具体生动。最后看段意是否表达得具体清晰,是否有条有理,各个句子衔接得如何,文笔是否流畅、语言是否精炼,有没有语法方面的错误、有没有错别字等等。还要将文稿拿出来,让身边人看看,挑挑毛病,吸取众人的智慧。尤其是每完成一次文稿,都要回过头来将初稿、修改稿、审定稿以及相关范文,认真进行对照检查,从自身和别人的成败中吸取经验教训,开阔自己的视野,不断深化对工作文书写作规律的认识,做到写一次提高一次,并能逐步推陈出新。
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