:伊能静《正负2度c》观后感：我不是他全能的神

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　　而成人把说孩子乖、听话当成最高的赞美，却不知道要孩子听话本身就是抹杀孩子的自性。最好的孩子是能够透过自己的约束力来自制，我从不要小王子听我的，我要他陪我思考问题，我们一起探索答案，一起对世界发出疑问，我们是平等的，我错时一定诚恳道歉，不懂时不会敷衍，我很少对他滔滔不绝、不耐烦，而是告诉他我有多么喜欢听他说话，我不是他全能的神，更不是他的主人，他不需要用乖来赢得我的赞美与爱。我爱他、赞美他、鼓励他，恰好是他思考世界多元的方式。
　　这世界上有人把孩子教育成孩子，也有人教育孩子变成完整的人，只有人格成熟稳定，世界观开阔，孩子长大后才能面对社会残酷的一面，而不会被同化。只有心智成熟，才可能保持心性真正的纯真，因为能保护自我内在纯净的只有自己。
　　知道每个人都不同，知道愚昧的人喜欢批判，知道人活在世界上不是干涉他人，而是完成使命并且活的有价值，那才是真正的纯真心性，纯正不是什么都不懂，那是无知。纯真是你知道世界千疮百孔、人性有险恶的部分，但你依然想当个善良的人，并且全心拥抱世界。
　　我多幸运有一个小文学少年在我身边，他从小在诚品书店长大，买厚厚的小说、诗集。喜欢画家穆夏德的《华丽》，在十岁时爱上罗丹在法国Moma美术馆的《地狱之门》，他喜欢思考，快乐于绘画创作，我从不评断他，因为他本来就是他自己，他的灵魂为他所有，他可以自由寻找养分让其滋长。
　　但我不认为他是唯一如此优秀的孩子，更相信孩子的干净比成人更有灵性，只是看你是用世俗看待他还是灵魂。每个孩子都是天使，问题是你是不是没有信仰的人类。
　　面对我们的孩子，我们都应该更谦卑、更自省，因为在生命前每个人都该低头，而不是拼命创造另一个自己。
　　全天下的父母都是好孩子，问题是你所谓的“好”到底是什么？是用什么标准、谁的标准定义？你真的看懂你的孩子了吗？