:部编版六年级语文下册7别了,语文课精讲巧练同步练习(含答案)

7 别了，语文课

精讲巧练·启迪导学

一、主题探究

本文讲述了陈小允要随家人移民到中美洲，对语文课的态度发生了很大转变的事，表达了他强烈的___________精神和对祖国的深深_____________之情。

二、疑难探究

1.陈小允对语文课的态度有怎样的变化？

2.如何理解“这一堂课好像过得特别快，一下子就听到了下课钟声”这句话？

实战演练·化难为易

A 基础知识必达标

一、基础达标

1.文学常识。

本文作者__________，原名何松柏，著名___________作家。

2.读重点字。

滋味（）包裹（）浅显（）张皇（）华侨（）擦拭（）

3.识多音字。

咽（）（）____________

扎（）（）____________

4.

（簿）____________ 饶（） </