:《庆兔兔日记》我不想吃冰淇淋

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  一点四十分，我们还在午睡，就听见庆小兔在哭，同时听到妈妈在哄庆小兔。我起来接过庆小兔，不管我怎么哄庆小兔大哭不停，我问：“是不是小九是不是肚子饿了。”，妈妈说：“还没有到时间呀。”。我继续哄庆小兔，根本一点效果也没有，我抱庆小兔还没有发生过这种情况，我问：“是不是小九没有喝饱。”，妈妈说：“一点多喝奶，他喝喝就不喝了。”。
  
  我抱着庆小兔还是哄不了，妈妈说：“那就再喝一点吧。”，喝奶庆小兔马上不哭来了，喝完奶庆小兔也就睡着了。很可能妈妈根据表格认为庆小兔应该喝奶了，妈妈给庆小兔喝奶的时候庆小兔并没有想喝奶，所以庆小兔喝一点就不想再喝了，等庆小兔真正的要喝奶的时候，妈妈根据表格的时间又认为庆小兔还没有到喝奶的时候。我真的不明白程序法育儿到底有什么益处，又有多少国人验证过程序法育儿优缺点，妈妈是拿自己的儿子做程序法育儿体验。
  
  三点钟庆小兔哼哼起来，拍了几下没有用我就把庆小兔抱起来继续睡。
  
  三点半庆兔兔和姨妈一起回来了。
  
  姨妈用鹅蛋和面准备压面条，鹅蛋面上午就和好了，庆兔兔说：“姨妈，我来压面条。”，这一次庆兔兔不用别人教了，轻车熟路，除了把摇把塞进孔里还有一点反复，其他工序庆兔兔都能得心应手。刚刚放进压面机的面坯有一点厚，庆兔兔还有一点吃力，需要两个手同心协力。面皮压了出来。姨妈把面皮折叠压后继续压，又压了一道，庆兔兔问：“姨妈，是不是可以压面条了。”，姨妈说：“面皮反复压，面皮被压的扎实了，吃起来就会很筋道。”，后边再压庆兔兔用的力气也小了许多。姨妈说：“现在可以压面条了。”，庆兔兔把摇换到切面条的压辊的孔插进去，庆兔兔伸出两个手指头说：“耶，现在可以做面条了。”。面皮从压辊上边放进去，压辊下边马上就像一排面条的瀑布，源源不断地从压辊下流淌出来。把面皮压成细细的面条，庆兔兔一个手就能完成。庆兔兔一个手摇着压面机，庆兔兔一边说：“姨妈，你看我力气大不大。”，姨妈说：“庆兔兔的力气是很大，不过，这不是比你的手有没有力气，而是看你的胳膊会不会酸，两个手是不是可以互相协调配合，两个手摇起来会更省力，要会用最少的力气做最多的事情。”。

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