:中班交通安全教案《文明小乘客》及反思

  【活动目标】

  1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

  2、激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。

  3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

  【活动准备】

  教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。

  【活动过程】

  一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。

  在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。

  ——“小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？

  ——“公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样？

  ——“公交车前排座位是留给谁做的？

  ——“我们在乘车时需要注意什么呢？

  二、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？

  （1）出示图1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。

  ——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

  （2）出示图2：有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。

  ——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

  （3）出示图3：有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。

  ——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？