:大班教案：欣赏诗歌《春天》

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　　（2） 春天还是一本会笑的书，我们一起看看（欣赏）。谁在

　　春天里笑了？还有谁也在春天里笑了？小池塘是怎样笑的 ？

　　小池塘为什么笑？

　　（3） 播发第三段。提问：你最喜欢听书里谁唱的歌？

　　5、朗诵诗歌

　　（1） 让我们完整地听一遍这首春天的诗歌（再一次欣赏一遍），小朋友可以轻轻的跟念，集体朗诵。

　　（2） 和老师一起边看图边念这首诗歌。

　　（3） 春天可真美，让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。

　　（4） 游戏：老师念诗歌的前半句，小朋友念诗歌的后半句。

　　6、制作封面，表现春天的美。

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