:二年级语文造句专项汇总带练习

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造句是小学语文常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,造出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?这里严老师给大家分享一些小学语文造句技巧,希望能对孩子学习造句有所帮助!
第1招  词语理解是重点
1. 多辨析,勤模仿
造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。
步骤一:熟读这个句子
步骤二:依次提问
(1)句子里有”谁“?
(2)它在哪里?
(3)它在干什么?
步骤三:进一步提示
步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。
2.多理解词语,多积累词语
步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。
步骤二:提示这个词语是什么意思?
第2招  词语大串连
步骤一:读熟这个句子
步骤二:进一步引导
指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。
第3招  多用关联词,不说简单句
教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。
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