:八年级生物(上)第5单元第16章第1节先天性行为和后天学习行为教案(新版北师大版)
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先天性行为和后天学习行为
教学目标
1、阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义;
2、举例说明先天性行为和后天学习行为的区别;
知识结构
1、动物行为的概念;
2、动物行为的分类:先天性行为和后天学习行为
教学重点
区分先天性行为和后天学习行为
教学难点
分析涡虫研究的资料,概括先天性行为和后天学习行为的特征。
课时安排:1课时。
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