:七年级上册语文《送东阳马生序》教案

《送东阳马生序》导学案

【学习目标】

1、了解何为赠序，掌握文中的重点实词和虚词。

2、把握本文因事说理，以情动人，以理服人的语言风格。

3、辩证看待学习中的难与易、苦和乐。

【知识链接】宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪。学识渊博，工散文，文字简练朴素，与刘基、高启并为“明初诗文三大家” ，为明“开国文臣之首”。

赠序，是指亲友间以作文相赠的文字，内容多是表达惜别、祝愿、劝勉之意的文字

【预习导学】

一、 熟读课文，

1给下列字词注音 并解释。

嗜（   ）学：   逾（    ）：    硕（    ）：

俟（ ）：   衾（ ）：    烨（  ）然：

叱（   ）咄（   ）： 皲（   ）裂：

媵（    ）人：   容臭（     ）：

负箧（    ）曳（    ）屣（   ）： 。

2、指出下列通假字，并解释。

① 四支僵劲不能 ②同舍生皆被绮绣

③滕人持汤沃灌

3、 指出古今异义词，并解释。

①走送之 古： 今：  ②日再食： 今：

③滕人持汤沃灌  古：   今：

4、一词多义

(1)至  礼愈至（    ）   (2) 以    无从致书以观（        ）

至舍 （     ）     以是人多以书假（        ）

而  足肤皲裂而不知（  ）以衾拥覆（          ）

久而乃和（  ）    计日以还（           ）

（4）之  弗之怠 （           ）  走送之   （        ）

当余之从师（           ） 慕圣贤之道 （         ）

5、词类活用：

①手自笔录 ② 腰白玉之环

③录毕，走送之 ④余立侍左右

6、翻译下列句子

①又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

②行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不