:新人教版八年级语文(下)第五单元第19课《登勃朗峰》教案

第19课《登勃朗峰》

【学习目标】

1、整体感知文章内容，在朗读中感受景色的壮美；人物的奇特。

2、品味运用多种修辞方法，优美又幽默的语言，理解作者的情怀。

3、体会这篇游记写景叙事相结合的写法，详略得当，使文章错落有致。

【知识链接】

1、 作者介绍

马克·吐温，是美国幽默大师、小说家、著名演说家。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。

他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位来自社会底层的作家强烈的正义感和对普通人民的关心。其作品语言生动有趣，充满了喜剧的情节和智慧、幽默。

而从《登勃朗峰》这篇游记也可看出，马克·吐温不仅是一位杰出的幽默作家，同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。

2、 勃朗峰，又译为白朗峰，是阿尔卑斯山的最高峰，位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰的最新高度为海拔4810米，它是西欧的最高峰。

【自主学习】

1、 标注字音

翌（ ）日 隧 （ ）道 俯瞰（ ） 穹（ ） 顶巍峨（ ） 皑皑（ ） 蔓（ ）延 颠簸（ ）沟壑（ ） 旷（ ）野 纷至沓（ ）来

2、解释下列词语

翌日：

巉峻：

拾级：

霓裳羽衣：