:八年级英语上册 Unit9 Can you come to my party? Period4 SectionB (3a-Self Check) 教案(新版人教新目标版)
:
Period4
SectionB (3a-Self Check)
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 掌握下列生词: daytime, concert, headmaster, event, guest, calendar
2) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。
2. 情感态度价值观目标：
理解人与人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。
2）能够综合运用所掌握的知识并根据相关提示来完成写一个简单的邀请信的任务。
2. 教学难点：
通过写一个邀请信及答复伙伴的邀请信，达到综合运用所学知识的目的。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
Ⅱ. Lead-in
1. Ask Ss what an opening party is.
Ⅲ. Reading
1. T: Now let’s work on 3a:
Ⅳ. Writing
>
Unit9 Can you come to my party? Period4
SectionB (3a-Self Check)
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 掌握下列生词: daytime, concert, headmaster, event, guest, calendar
2) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。
2. 情感态度价值观目标：
理解人与人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 复习邀请信的表达方式，阅读相关邀请信并能获得相关信息，回答相关问题。
2）能够综合运用所掌握的知识并根据相关提示来完成写一个简单的邀请信的任务。
2. 教学难点：
通过写一个邀请信及答复伙伴的邀请信，达到综合运用所学知识的目的。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
Ⅱ. Lead-in
1. Ask Ss what an opening party is.
Ⅲ. Reading
1. T: Now let’s work on 3a:
Ⅳ. Writing
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