:九年级上册Module 12 Save our world Unit 2 Repeat these教案(外研版)

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教学课题: Module12 Save our world Unit2

项目

设计内容

备 注

课时

第 一 课时

课 型

Reading and writing

教具

multi-media

教学目标

知识与能力

To learn to make suggestions and give reasons。

过程与方法

To get the main idea of each paragraph and understand the passage。

态度与情感

To know how to save the environment。

重点

Some ways of word formation:prefix and suffix。

难点

To write a passage about how to protect the environment around you。

教学手段方法

Bottom-up approach。

教学过程

教师活动

学生活动

说明或

设计意图

Step 1

Review the phrases in Unit1

造成大量的污染 cause a lots of pollution

制止污染 stop pollution

回收中心 a recycling center

废弃物 waste products

节约能源 save energy

为…忧虑/烦恼 be worried about

遍布城乡spread over cities and villages

使得某人生病 make sb。 ill

对健康是一种危害 a danger to one’s health

…是没有用的 It’s no use

比如 such as

收集废弃物 co

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