:【2020中考数学专项复习】全等三角形的常见基本模型
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【回归概念】
概念:经过翻转、平移后,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 [1] ,而该两个三角形的三条边及三个角都对应相等。全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等。全等三角形是几何中全等之一。 [2] 根据全等转换,两个全等三角形经过平移、旋转、翻折后,仍旧全等。正常来说,验证两个全等三角形一般用边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS)、和直角三角形的斜边,直角边(HL)来判定。
规律:
全等三角形基本模型:
1.平移模型
2.对称模型
3.旋转模型
4.三垂直模型
5.一线三等角模型
【规律探寻】
构造全等三角形的一般方法
1.题目中出现角平分线
(1)通过角平分线上的某个已知点,向两边作垂线,这是利用角平分线的性质定理或者逆定理来构造的全等三角形
(2)在角平分线的某个已知点,作角平分线的垂线和两边相交,构造全等三角形。
(3)在该角的两边,距离角的顶点相等长度的位置上截取两点,分别连接这两点与角平分线上的某已知点,构造全等三角形
2.题目中出现中点或者中线(中位线)
(1)倍长中线法,把中线延长至二倍位置
(2)过中点作某一条边的平行线
3.题目中出现等腰或者等边三角形
(1)找中点,倍长中线
(2)过顶点作底边的垂线
(3)过某已知点作一条边的平行线
(4)三线合一
4.题目中出现三条线段之间的关系
通常用截长补短法,在某条线段上截取一段线段,使之与特定的线段相等,或者将某条线段延长,使之与特定线段相等。这种方法,在证明多条线段的和、差、倍、分关系时,效果非常好。
5.题目中出现垂直平分线
把线段两端点与垂直平分线上的某点连接
6.某些特定题目中还可以使用旋转法、翻折法等。
【典例解析】
例题1:】(2019湖南益阳8分)已知,如图,AB=AE,AB∥DE,∠ECB=70°,∠D=110°,求证:△ABC≌△EAD.
【分析】由∠ECB=70°得∠A
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【中考专项复习】全等三角形的常见模型 【回归概念】
概念:经过翻转、平移后,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 [1] ,而该两个三角形的三条边及三个角都对应相等。全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等。全等三角形是几何中全等之一。 [2] 根据全等转换,两个全等三角形经过平移、旋转、翻折后,仍旧全等。正常来说,验证两个全等三角形一般用边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS)、和直角三角形的斜边,直角边(HL)来判定。
规律:
全等三角形基本模型:
1.平移模型
2.对称模型
3.旋转模型
4.三垂直模型
5.一线三等角模型
【规律探寻】
构造全等三角形的一般方法
1.题目中出现角平分线
(1)通过角平分线上的某个已知点,向两边作垂线,这是利用角平分线的性质定理或者逆定理来构造的全等三角形
(2)在角平分线的某个已知点,作角平分线的垂线和两边相交,构造全等三角形。
(3)在该角的两边,距离角的顶点相等长度的位置上截取两点,分别连接这两点与角平分线上的某已知点,构造全等三角形
2.题目中出现中点或者中线(中位线)
(1)倍长中线法,把中线延长至二倍位置
(2)过中点作某一条边的平行线
3.题目中出现等腰或者等边三角形
(1)找中点,倍长中线
(2)过顶点作底边的垂线
(3)过某已知点作一条边的平行线
(4)三线合一
4.题目中出现三条线段之间的关系
通常用截长补短法,在某条线段上截取一段线段,使之与特定的线段相等,或者将某条线段延长,使之与特定线段相等。这种方法,在证明多条线段的和、差、倍、分关系时,效果非常好。
5.题目中出现垂直平分线
把线段两端点与垂直平分线上的某点连接
6.某些特定题目中还可以使用旋转法、翻折法等。
【典例解析】
例题1:】(2019湖南益阳8分)已知,如图,AB=AE,AB∥DE,∠ECB=70°,∠D=110°,求证:△ABC≌△EAD.
【分析】由∠ECB=70°得∠A
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