:八年级生物上册第五单元第五章病毒学案(新人教版)
:
年级:八年级 课型:新授课
学习目标:
1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系。
2.关注病毒与生物圈其他生物的关系,特别是与人类的关系。
学习重点:
1.病毒的主要特征。
2.病毒与人类生活的关系
学习难点:
病毒的主要特征。
预习案
一、预习提纲
1.病毒的结构有什么特点?
2.病毒是怎样繁殖的
3.病毒与人类的生活有什么关系
二、自学检测:
1.病毒都没有细胞结构,比细胞 ,需要用 才能观察到。
2.病毒不能 生活。只能寄生在其他生物的 内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为______病毒、______病毒和_____病毒,后者也称为__________。
3.病毒的结构 ,由 外壳和 组成。病毒只能寄生在 里,靠自己的 中遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成 体。
4.病毒种类 ,分布 ,又营 生活,给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法________和_________病毒疾病,一方面______病毒为人类造福。
>
第五章 病毒 年级:八年级 课型:新授课
学习目标:
1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系。
2.关注病毒与生物圈其他生物的关系,特别是与人类的关系。
学习重点:
1.病毒的主要特征。
2.病毒与人类生活的关系
学习难点:
病毒的主要特征。
预习案
一、预习提纲
1.病毒的结构有什么特点?
2.病毒是怎样繁殖的
3.病毒与人类的生活有什么关系
二、自学检测:
1.病毒都没有细胞结构,比细胞 ,需要用 才能观察到。
2.病毒不能 生活。只能寄生在其他生物的 内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为______病毒、______病毒和_____病毒,后者也称为__________。
3.病毒的结构 ,由 外壳和 组成。病毒只能寄生在 里,靠自己的 中遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成 体。
4.病毒种类 ,分布 ,又营 生活,给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法________和_________病毒疾病,一方面______病毒为人类造福。
>
显示更多
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式