:八年级语文上册第四单元同步练习（共4套语文版）

第四单元
13　统筹方法
 
说明顺序
【说明顺序】
(1)时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。
(2)空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。
(3)逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。
【判断说明顺序的方法】
(1)明确说明对象。一般事物说明文采用时间顺序或空间顺序，而事理说明文采用逻辑顺序。
(2)寻找语言标志。时间顺序有表明朝代、季节、早晚等标志性词语；空间顺序的标志是方位词；逻辑顺序的标志有“首先”“为什么”“原来”“因此”等。
(3)分清主次，综合归纳。一篇说明文根据说明的目的和对象，以一种顺序为主，兼用其他顺序，所以不能以偏概全。
01　　积累运用
1．字词积累——给加点字注音。
灌凉水(ɡuàn)　　　　裨(bì)益
耽误(dān wù)        统筹(tǒnɡ chóu)
2．词语积累——依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)
①如果要缩短工时，提高工作效率，应当主要抓烧开水这个________。
②水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的________。
③工作干不好往往因为没有抓住________。
④应用统筹方法，主要是把________安排好。
A．环节　前提　工序　关键
B．工序　关键　前提　环节
C．前提　关键　工序　环节
D．环节　前提　关键　工序
3．语言运用——在下面句中的方框里，填上恰当的标点符号。
比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶茶杯要洗；火生了，茶叶也有了。怎么办？
4．语言运用——修改病句。
(1)荧屏上涌现出越来越多的优秀节目主持人，广大观众亲切地称为“名嘴”。
在“广大观众”后加“把他们”，或在“称”后加“他们”。
(2)学校组织了为居民无偿服务的社区志愿小分队，这是吹捧社会主义精