徐景安:教育为了幸福,幸福需要教育

  徐景安

  在广东省 希贤教育基金会第一届第五次理事会发言

  2014年12月31日

  荣幸聘为基金会的顾问。基金会在成立不到两年的时间里做了不少工作,主要是推广“微善号”与进行传统文化教育。这是很有意义的两项活动,但是以小平的希贤命名的教育基金会的宗旨究竟是什么,还是需要进一步讨论的。

  小平是一个伟人,推动中国实现了从计划经济向市场经济的转折。小平是怎么改变中国的?如何摆脱政治狂热转向经济建设?这需要智慧。他是从什么是社会主义,怎么发挥社会主义制度的优越性切入来启动改革的。社会主义就是要老百姓过上好日子,贫穷不是社会主义,所以社会主义就是要发展生产力,实现四化就是最大的政治。

  于是提出三个有利于,不要问姓社姓资,从而引入改革开放、市场经济……。邓小平抓住“发展”这个理念,从而撬动了中国、改变了中国。

  今天中国的教育问题太多、太严重,怎么推动中国教育的改革、中国教育的革命,这是需要思考的大问题。今天中国非公募基金会一半以上都在搞教育,从一件件事做起是一种思路,也是有意义的,但是撼动不了中国的教育、改变不了中国的教育。

  作为希贤教育基金会就是要以小平为榜样,为推动中国教育改革为宗旨、为己任、为目标。怎么入手?从教育的“元问题”入手。小平从什么是社会主义入手启动改革,我们讨论教育的目的是什么,为什么要教育?当年耀邦发动过“生产目的”的大讨论,我们可以进行“教育目的”的大讨论。中国教育花了家长的心血与教师的辛劳,孩子付出了天真的童年与宝贵的青春,采取疲劳熬人、难题折磨的办法把绝大多数人刷掉以后,最后培养出高分低能的考试机器。这就是中国教育,或者说中国特式的教育。不管多少人批评、多少人指责、多少人不满,中国教育的模式以不变应万变。改革开放30多年,所有领域都在变革,唯有教育领域我自巍然不动。只有在“教育目的”这样的根本问题上拨乱反正,中国教育改革才有希望推进。


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